Las escuelas que serían cerradas enfrentan problemas de seguridad, asimilación del inglés como segundo idioma, falta de comunicación entre los funcionarios, maestros y padres de los alumnos y otros. Un comunicado del DOE explica que los estudiantes de esos centros consiguieron calificaciones vergonzosas en materias fáciles o básicas.Leer el resto del contenido
