La Fundación Humanidad se presentó formalmente , dando a conocer sus objetivos, historia e identidad corporativa, como antesala de su lanzamiento que se realizará en febrero del 2019.
La Fundación Humanidad es una familia comprometida con el desarrollo integral y la inclusión social de las personas sordas y síndrome de Usher en situaciones vulnerables en la República Dominicana. “Lanzar esta fundación me reta a trabajar desde otra perspectiva -de manera formal- en beneficio de esta comunidad, uniendo esfuerzo con otras instituciones.Esta iniciativa surgió porque en nuestro hogar tenemos un integrante sordo. Desde entonces, la fundación ha tenido como meta sensibilizar y educar a la población sobre esta condición”, expresó Miguelina Román, CEO de la Fundación Humanidad.
Durante la actividad, se involucró a los padres del Instituto Santa Rosa y demás centros educativos a nivel nacional, así como a los docentes y profesionales en el área. “La relevancia de nuestro trabajo consiste en mejorar las condiciones actuales, creando estrategias generales para la educación, interés, inclusión y respeto para las familias”, aseguró Román, quien también contó su testimonio y presentó estadísticas de la República Dominicana sobre el tema.
Y añadió: “Esta es una realidad que toca fibras sensibles de nuestra piel. Por esto, estamos aquí luego de 20 años trabajando con el más necesitado en el anonimato. Pero, ahora, estamos confiados que si queremos un mayor alcance debemos trabajar en unidad con la prensa, la sociedad civil, los docentes y las familias. Queremos aportar nuestro grano de arena para que estos jóvenes tengan un sano desarrollo”.
En la actualidad, la Fundación Humanidad -como eje de apoyo a la sociedad- apadrina centros educativos públicos, como la escuela Fray Ramón Pané, donde la Sra. Miguelina Román ostenta la Presidencia del Comité de Padres y Amigos (APMAE).
Se contó también, en el evento, con la ponencia de la doctora Ruth Claros Kartchner, asesora científica, especialista en la educación de personas sordas y docente Brigham Young University-IDAHO, quien expuso una panorámica global de esta realidad que afecta a estudiantes, docentes, familias y a la sociedad en general, y que –muchas veces- los gobiernos no saben cómo ejecutar políticas intencionales encaminadas a la dignificación de las personas con esta condición.
